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职工阅读活动正式文件

文章来源: 5365首页 作者: 市畜牧局 发布者: 市畜牧局 发布日期:12-02
 

汴牧文明﹝2015﹞12号

 

5365首页

关于印发《关于开展“创建学习型组织,

争做知识型职工”读书系列活动

实施方案》的通知

 

机关各科室,局属各单位:

现将《关于开展“创建学习型组织,争做知识型职工”读书系列活动的实施方案》印发给你们,请结合本单位、本部门的工作实际,认真抓好落实。


附件:关于开展“创建学习型组织,争做知识型职工”

      读书系列活动实施方案的通知


  

                            2015年419

附件:


5365首页

关于开展“创建学习型组织,争做知识型

职工”读书系列活动的实施方案

 

    为进一步推进思想解放、建设学习型城市和文明城市创建工作的深入开展,贯彻落实省、市关于大力开展“创建学习型组织,争做知识型职工”教育实践活动,局党委决定以“4·23世界读书日”为契机,于4-12月份在全系统干部职工中开展读书系列活动,特制定如下实施方案:

     一、指导思想

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,积极学习贯彻党的十八大精神,以“创建学习型组织,争做知识型职工”为主线,以提升广大干部职工素质为出发点,以丰富多彩的读书活动为载体,切实推进干部职工自我学习、自我教育、自我提高,增进知识、开拓视野,在全系统营造“爱读书、读好书、善读书”和打造“人人是学习之人、处处是学习之所”的良好学习氛围。倡导终身学习理念,营造全员学习、全程学习、团队学习的良好氛围,形成“学习工作化、工作学习化、生活学习化、学习生活化”的运行机制,为职工创造更多的学习机会和成才条件,努力造就一支高素质的、适应时代和社会发展需要的干部职工队伍。

     二、活动主题

     创建学习型组织,争做知识型职工。

     三、活动时间和活动对象

     活动时间为413日至1230日,活动对象为机关各科室、局属各单位全体干部职工。

     四、活动步骤

    (一)动员部署阶段(413日—422日)

各单位、各部门要结合工作实际,制定适合本单位、本部门的读书计划,同时要召开会议,对开展“创建学习型组织,争做知识型职工”读书系列活动进行具体要求和部署,确定一批优秀书目供广大干部职工阅读,明确学习目标、学习内容、分解学习进度,增强学习的针对性、计划性和实施性。

    (二)读书学习阶段(423日—1130日)

    1、开展“读一本好书,获一种启迪”读书活动。各单位、各部门要从倡导广大职工的理论、业务、法律、健康生活等入手,介绍推荐与职工学习、工作、生活相关的热点书籍,要求广大干部职工每季度精读一本书籍,并做好读书笔记,形成体会文章。

    2、开展集中学习活动。开展请局领导、基层领导授课和各科室各单位负责人讲课活动,同时,组织一次学习体会交流活动。

     3、举办读书专题报告会。邀请知名专家开展读书专题辅导讲座。

     4、开展读书经验交流活动。以各支部为单位,开展读书经验交流活动,并召开座谈会,开展研讨交流,让广大干部职工畅谈所学所悟,互相启迪,互相激励。

     5、开展征集名言、警句活动。发动系统广大干部职工,自己收集或编写反映全系统文化理念、奋斗精神、道德情操、廉政建设等方面内容的名言、警句,统一组织评比。

     6、举办“创建学习型组织,争做知识型职工”演讲比赛。  

    (三)总结提高阶段(1130日—1230日)

    各单位、各部门要对读书系列活动开展情况进行认真总结、评估,对活动中的亮点进行优化、推广,全面推进广大干部职工学习力、创新力和执行力的提升。

    五、活动要求

(一)提高认识,加强领导

    要高度重视“创建学习型组织,争做知识型职工”读书系列活动,主要领导要亲自带头抓好本次活动,切实加强对活动的组织领导,明确责任人员,抓好工作落实,确保活动的时效性和可持续性。

     (二)广泛宣传,营造氛围

     要充分发挥积极性、主动性和创造性,采用多种形式,全方位、多层次地宣传开展“创建学习型组织,争做知识型职工”读书系列活动的重要意义,宣传开展读书系列活动的做法和经验,为读书系列活动积极营造 “处处是学习之所、事事是学习之机、人人是学习之人”的学习氛围,使全系统广大干部职工真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。

     (三)精心组织,搞好活动

     要通过设计深受广大干部职工欢迎、学用结合的有效载体,开展形式多样的读书活动。要把集中学习与广大干部职工自学结合起来,使“创建学习型组织,争做知识型职工”读书系列活动贯穿到广大干部职工工作、生活的各个方面,成为广大干部职工自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                         

 5365首页                  2015419日印发  

 
 

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